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最致命的差距是什么

作者:韦斯托

文/韦斯托

1

毅力,愈挫愈勇。不管前路多么迷茫,不管别人怎么看你,坚持下去,你就是不一样的自己。

安吉拉李是美国一所公立学校的数学老师,她发现了一个奇怪的现象

安吉拉·李是美国一所公立学校的数学老师,她发现了一个奇怪的现象——

智商高的学生成绩不一定好,相反,很多智商没那么高的学生反而取得了好成绩。

智商高的学生成绩不一定好,相反,很多智商没那么高的学生反而取得了好成绩。

也就是说,智商并不是决定成功与失败的唯一标准。

也就是说,智商并不是决定成功与失败的唯一标准。

后来安吉拉李重回大学攻读心理学硕士,开始系统地研究是什么最终决定了一个人是否成功。

后来安吉拉·李重回大学攻读心理学硕士,开始系统地研究“是什么最终决定了一个人是否成功”。

他们调查了西点军校的军官、高级教师、销售精英发现他们都有一个共同特征。

他们调查了西点军校的军官、高级教师、销售精英……发现他们都有一个共同特征。

这个特征不是漂亮的外表,不是社交能力,不是强健的体魄,也不是高智商。

这个特征不是漂亮的外表,不是社交能力,不是强健的体魄,也不是高智商。

是毅力。

是毅力。

只要你有毅力,很大程度上预示着你会成功。

只要你有毅力,很大程度上预示着你会成功。

问题的关键在于,如何培养毅力?

问题的关键在于,如何培养毅力?

2


目前最有效的培养毅力的方法是斯坦福大学CarolDweck提出的成长型思维。

目前最有效的培养毅力的方法是斯坦福大学Carol Dweck提出的“成长型思维”。

成长型思维的核心观点是:人的学习能力是可以改变的。

成长型思维的核心观点是:人的学习能力是可以改变的。

与之相反,固定型思维则认为人的才能是天生的。

与之相反,“固定型思维”则认为人的才能是天生的。

在遇到挫折和失败时,这两种思维会直接导致两种结果

在遇到挫折和失败时,这两种思维会直接导致两种结果——

固定型思维的人认为,这就是自己的极限,回天无力,于是选择放弃;

固定型思维的人认为,这就是自己的极限,回天无力,于是选择放弃;

成长型思维的人认为,如果再努力一点,就可以做得更好。

成长型思维的人认为,如果再努力一点,就可以做得更好。

前者把失败当成世界末日,后者把失败当成挑战和学习的机会。

前者把失败当成世界末日,后者把失败当成挑战和学习的机会。

最致命的差距,是思维方式的差距。

最致命的差距,是思维方式的差距。

3


成长型思维是不相信宿命论的。

成长型思维是不相信宿命论的。

你这种智商考不上大学的。那我多考几次。

“你这种智商考不上大学的。”“那我多考几次。”

你家里那么穷,怎么创业?钱我可以挣。

“你家里那么穷,怎么创业?”“钱我可以挣。”

你追不到那个女生。先追追看。

“你追不到那个女生。”“先追追看。”

与结果比起来,更在意过程;

与结果比起来,更在意过程;

与失败比起来,更在意积累的经验;

与失败比起来,更在意积累的经验;

这就是成长型思维,不相信人的命,天注定,而是永远保持不断发展,不断进取的状态。

这就是成长型思维,不相信“人的命,天注定”,而是永远保持不断发展,不断进取的状态。

4

儿子数学考了59分,他站在爸爸面前,低着头,紧张地捏着试卷。

儿子数学考了59分,他站在爸爸面前,低着头,紧张地捏着试卷。

爸爸可以说:“你怎么连及格都考不了,这辈子甭想学好数学了!”

爸爸可以说:你怎么连及格都考不了,这辈子甭想学好数学了!

爸爸也可以说:“哇,差一分就能及格了,前途无量啊小子!”

爸爸也可以说:哇,差一分就能及格了,前途无量啊小子!

第一句话,除了爸爸发泄了自己的情绪,对孩子却没有一点好处。孩子只会越来越怀疑自己:我可能真的不是学数学的料。

第一句话,除了爸爸发泄了自己的情绪,对孩子却没有一点好处。孩子只会越来越怀疑自己:我可能真的不是学数学的料。

第二句话则能让孩子明白,他离及格已经很近了,下次只要再多努力一点就能变得更好。

第二句话则能让孩子明白,他离及格已经很近了,下次只要再多努力一点就能变得更好。

有意识地培养孩子的成长型思维极其重要,这能让他们更加积极地面对失败,而不是一触即溃。

有意识地培养孩子的成长型思维极其重要,这能让他们更加积极地面对失败,而不是一触即溃。


5

改变你说话的方式,就是在改变你的思维方式。

改变你说话的方式,就是在改变你的思维方式。

以下八句话是培养成长型思维里最经典的“八个改变”。

以下八句话是培养成长型思维里最经典的八个改变。

“我听不懂。”变成“我是不是忽略了什么?”

1.我听不懂。变成我是不是忽略了什么?

“我犯错了。”变成“这个错误让我学到了一些东西。”

2.我犯错了。变成这个错误让我学到了一些东西。

“这太难了。”变成“我可能需要更多的努力。”

3.这太难了。变成我可能需要更多的努力。

“已经很好了。”变成“这真的是我最好的成绩吗?”

4.已经很好了。变成这真的是我最好的成绩吗?

“我只能做成这样了。”变成“我可以再试试。”

5.我只能做成这样了。变成我可以再试试。

“我永远不可能像他一样聪明。”变成“我应该向他学习。”

6.我永远不可能像他一样聪明。变成我应该向他学习。

“我不是太擅长这个。”变成“我正在提高。”

7.我不是太擅长这个。变成我正在提高。

“我放弃了。”变成“我最好再试试其它的方法。”

8.我放弃了。变成我最好再试试其它的方法。

只有在绝望的情况下,我们才会选择放弃。

6

拥有固定型思维的人一旦失败就更容易产生绝望,所以他们更容易选择放弃。

只有在绝望的情况下,我们才会选择放弃。

拥有成长型思维的人则把生命看成是一个不断向上的过程,把每一次失败都当成一块垫脚石,不会轻言放弃,所以他们也更可能获得成功。

拥有固定型思维的人一旦失败就更容易产生绝望,所以他们更容易选择放弃。


拥有成长型思维的人则把生命看成是一个不断向上的过程,把每一次失败都当成一块垫脚石,不会轻言放弃,所以他们也更可能获得成功。

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知乎上有一个问答很精彩,

问:如何走出人生的阴霾?

答:多走几步。

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